العودة   منتديات طلاب وطالبات جامعة طيبة > منتديات طلاب وطالبات الانتساب > منتدى طلاب وطالبات الانتساب بكلية إدارة الأعمال > ملتقيات المستويات وتجمعات المواد > ~¤®§][ أرشيف مواد المستويات وملتقى الطلاب والطالبات للسنوات الماضية ][§®¤~
تحديث الصفحة ][][^][®][ مهارات حاسوبية ][®][^][][

 

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1        
قديم 31-08-2010, 05:26 PM
الصورة الرمزية ! . السكب . !
! . السكب . !
مراقب عام المنتديات
 

 








! . السكب . ! عضو بالمنتدى




! . السكب . ! غير متصل
][][^][®][ مهارات حاسوبية ][®][^][][








الموضوع مخصص


لتواصل كل من لديه مادة

مهارات حاسوبية


نأمل ان تكون المشاركات مركزة ومفيدة.













 
قديم 11-10-2010, 01:54 PM   #2
المـــــدني
عضو مجتهد

 

ملخص اللقاء التعريفي لمادة مهارات حاسوبية لإدارة الأعمال

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طبعا الدكتور ناجي درويش ركز مثل باقي الدكاترة على أن المقرر هو الكتاب ولا يتحمل مسئولية أي مذكرة او ملخصات موجودة في المكتبات

الكتب المقررة

الكتاب الأول: الحاسبات والاتصالات والانترنت
للمؤلف كابرون
ترجمة د. سرور علي إبراهيم
ومقرر منه سبعة فصول

الكتاب الثاني : مهارات الحاسب الآلي
إعداد
د. خالد بن عبد الله فقيه
د. كمال بن منصور جمبي
د. عبد الرحمن بن هلال الطلحي
وحدة مهارات الحاسب جامعة الملك عبد العزيز

والمقرر منه فصلان فقط

للحصول على توصيف المقرر من هنا
http://e.tibaah.com/

الفصل الأول : نظم مكونات الحاسب

يجب مذاكرته باهتمام لأنه مفتاح لباقي الفصول
اللغة الإنجليزية ليست مجال أسئلة وإنما المطلوب المصطلحات مثل RAM CPU
يتكون كل حاسب من ثلاث مكونات رئيسية

1. الأجهزة ( المكونات المادية)
2. البرامج ( البرمجيات )
3. الأفراد ( المستخدمين )


الأجهزة تنقسم إلى أربع مكونات

1. وحدات الإدخال
وظيفتها إدخال البيانات من الوسط الخارجي إلى داخل الكمبيوتر
تحويل البيانات من شكل مفهوم للإنسان إلى شكل مفهوم للكمبيوتر
مثل لوحة المفاتيح, الماوس, الماسح الضوئي,

2. وحدة التشغيل المركزية CPU
وظيفتها تحويل البيانات إلى معلومات

3. وحدات الإخراج
وظيفتها إخراج البيانات من داخل جهاز الحاسب إلى خارجه
مثل الشاشة, الطابعة, السماعات

4. وحدات التخزين
وظيفتها حفظ البيانات والبرانج لحين الحاجة إليها
مثل القرص الصلب, القرص المرن, الفلاش, السي دي


الجزء الثاني من مكونات الحاسب

البـــــــــرامج: هي مجموعة التعليمات المخططة واللازمة لتحويل البيانات إلى معلومات
تعريف آخر: هي مجموعة التعليمات التي توجه الحاسب إلى طريقة حل مشكلة معينة

نظم التشغيل مثل ويندوز
برامج التطبيقات مثل اكسل

الشبكات ولها مزايا والهدف من استخدامها
- تقليل تكاليف الأجهزة
- المشاركة في المعلومات
- المشاركة في موارد الحاسب
- المشاركة في البرامج
- الإدارة المركزية للبيانات
- الاتصال بين الناس


ثالثاً : الافراد

وهم العاملين في مجال الحاسب
- مدخل البيانات
- المستخدم: يستخدم الحاسب لتحسين أداء وظيفته
- المبرمج: يقوم بتصميم برامج
- مسئول الصيانة
- محلل النظم يقوم بتحليل النظم ومعرفة الخلل واقتراح التحسينات للبرامج ويعطيها للمبرمج
-ضابط المعلومات الرئيسي مثل مدير مركز تقنية المعلومات

المودم: وسيلة الاتصال بالانترنت عن طريق خط التلفون

تصنيف الحاسبات
-حاسبات عملاقة تستعملها الشركات العملاقة
- حاسبات كبيرة تستعملها الشركات الكبيرة
- حاسبات متوسطة يكاد يكون استعمالها قليل جدا لدى بعض الشركات لأن الحاسبات الصغيرة انتشرت بقدرات عالية وتكاليف أقل
- حاسبات صغيرة مثل الحاسبات الشخصية والمحمولة

نظم برامج الحاسب

تنقسم البرامج إلى قسمين وقد سبق تعريف البرامج

نظم التشغيل مثل ويندوز

برامج التطبيقات مثل اكسل


كما يوجد برامج صديقة المستخدم
والبرامج الحرة المجانية
برامج تنسيق الكلمات مثل وورد
برامج الجداول مثل اكسل
برامج الرسومات مثل فوتوشوب
برامج إدارة قواعد البيانات مثل اكسس
نظم المجموعة او برامج المجموعة مثل قروب وير
برامج التشغيل المتعدد



وحدة التشغيل المركية أو المشغل الدقيق
وظيفتها تحويل البيانات إلى معلومات
يوجد بينها وبين الذاكرة الرئيسية الرام علاقة قوية ولا يمكن أن تعمل بمعزل عنها

دورة الآلة تتكون من عنصرين
1- زمن التعليمة ( قراءة الأمر والتعليمات ) *
2- زمن التنفيذ ( ترجمتها وتنفيذها )

أثناء القيام بدورة الآلة يتم استخدام المسجلات
المسجلات هي عبارة عن أماكن تخزين صغيرة في الذاكرة تساعده على قراءة التعليمات وفي ترجمتها وتنفيذها وتخزين العملايت البسيطة
الذاكرة الرئيسية RAM
وتسمى ذاكرة الوصول العشوائي
ذاكرة متطايرة - مؤقتة
ذاكرة تشغيل البرامج والبيانات

وهناك ذاكرة ROM
وهي ذاكرة للقراءة فقط وتوجد على اللوحة الأم ( الرئيسية )


الفصل الرابع المدخلات والمخرجات

المدخلات: إدخال البيانات من الوسط الخارجي إلى داخل الكمبيوتر
تحويل البيانات من شكل مفهوم للإنسان إلى شكل مفهوم للآلة

لوحة المفاتيح إدخال البيانات حروف وأرقام ورموز
الماوس ومنه العادي والليزر ولوحة اللمس المستعملة في الاجهزة المحمولة
الماسح الضوئي ومنه يدوي والماسح الذي يقرأ الصفحة كاملة
شاشات اللمس
المايكروفون ويقوم بإدخال الصوت
الكامير وتقوم بإدخال الصورة
عصا اللعب



هذا ما تيسر من اللقاء التعريفي البارحة

واعتذر منكم على التقصير أو عدم الوضوح في بعض النقاط ولكن كما تعلمون مجرد ملاحظات قمت بتسجيلها مع الدكتور حفظه الله

والمرجع الكتاب والاسئلة ستكون من الكتاب فلا بد من الرجوع للكتاب

والسلام عليكم












 
 
قديم 11-10-2010, 02:46 PM   #3
ذيب السعوديه
عضو

 

شكرا لك يالمدني والله يوفقك والله ما حضرت ولا لقاء ودخلت اليوم عشان اشوف كتبت شي انت والا لا وجزاك الله خير












 
 
قديم 11-10-2010, 02:54 PM   #4
ذيب السعوديه
عضو

 

تكفى يالمدني الله يوفقك ويجزاك بالخير كمل لنا اللقاءات حقت المواد الباقيه اللي هي مستوى اول
مبادى الاداره ومبادى الاقتصاد الجزئي وثقافه اسلاميه












 
 
قديم 11-10-2010, 04:11 PM   #5
المـــــدني
عضو مجتهد

 

حياك الله أخي الكريم ذيب السعودية

وإن شاء الله اللقاءات التي أحضرها سأكتب ملخص ما يدور فيها لجميع المواد إن شاء الله تعالى


وبالتوفيق للجميع












 
 
قديم 11-10-2010, 04:22 PM   #6
إنتساب من جدة
عضو فعال

 

بس هل نفس اللي يصير مع الطلاب من حذف وتحديد للفصول مطابق مع الطالبات













 
 
قديم 11-10-2010, 05:14 PM   #7
المـــــدني
عضو مجتهد

 

لست متأكد من هذه المعلومة أختي الكريمة ولكن يبدو لي ان المقررات نفسها لجميع طلاب المستوى الاول وأتمنى من لديهم الخبرة تاكيد هذه المعلومة












 
 
قديم 12-10-2010, 01:09 AM   #8
●• צĢά£άχ •●
عضو صاعد

 

اختي انتساب من جده
اتوقع المنهج واحد عند الطلآب والطالبات حتى لو اختلف الدكتور
انا شعبه F1 اخذنا اليوم مهارات حاسوبيه وكان الدكتور هوا نفسه ناجي درويش
ونفس الكلآم اللي ذكره الأخ مدني اخذناه اليوم
مع الشكر للأخ المدني
وبالتوفيق












 
 
قديم 13-10-2010, 03:06 AM   #9
لاااااا
عضو فعال

 

شكرا اخوي مدني على هذا الملخص للمحاضره
اتمنى لو تلخص لي اول محاضره للثقافه الاسلاميه اذا لايوجد اي ازعاج
لك مني كل الاحترام والتقدير












 
 
قديم 13-10-2010, 07:03 AM   #10
the Impossible man
عضو صاعد

 

يعطيك ألف عافية يا مدني وبالتوفيق للجميع .....

تحيـــــاتي












 
 
قديم 14-10-2010, 10:16 AM   #12
إنتساب من جدة
عضو فعال

 


الله يجزاك الجنة امييييييييين













 
 
قديم 14-10-2010, 03:04 PM   #13
دانه المدينه
عضو فعال

 

جزاك الله خير ندو













 
 
قديم 14-10-2010, 03:32 PM   #14
SaaSo0o
عضو بارع

 

الله يعطيكم العافيه جميعا ويجزاكم الف خير












 
 
قديم 14-10-2010, 05:13 PM   #15
أديسون
عضو محترف

 


جزاك الله خير والف شكر لك على جهودك المميزة .












 
 
قديم 17-10-2010, 12:12 AM   #16
الكــــــــوبرا
عضو صاعد

 

الله يعطيكي الف الف الف الف عافية
بجد مقصرتي












 
 
قديم 17-10-2010, 02:00 AM   #17
لاااااا
عضو فعال

 

السلام عليكم
يا اخواني ارجوكم افادتنا ما حصل للمحاضره الثالثه من مهارات حاسوبيه
لكم كل الشكر والتقدير












 
 
قديم 17-10-2010, 04:30 AM   #18
سمى
عضو صاعد

 

الله يجزاك الف خير












 
 
قديم 17-10-2010, 09:12 PM   #19
إبحار
عضو لامع

 

الله يعطيك ألف عافية وييسر أمورك












 
 
قديم 22-10-2010, 04:08 PM   #20
أديسون
عضو محترف

 

السلام عليكم
جميع ماذكر خلال اللقاءات التعريفية لمقرر مهارت حاسوبية لــــ د / ناجي درويش .
الأسئلة موحدة بين الشعب ( يعني ان شاء الله يخدم الجميع ) .

بسم الله الرحمن الرحيم

ملخص اللقاء التعريفي لمادة مهارات حاسوبية BUS106لــ د / ناجي درويش

طبعا المقرر المطلوب يحتوي على قسمين :
الكتاب الأول : الحاسبات و الاتصالات المؤلف كابرون ترجمة سرور علي إبراهيم والمطلوب من هذا الكتاب باختصار سبع فصول ( من الفصل الأول إلى الفصل السابع ) .

الكتاب الثاني : مهارات الحاسب الآلي إعداد د/ خالد بن عبد الله فقيه &
د/ كمال بن منصور جمبي &
د/ عبد الرحمن بن هلال الطلحي
( وحدة مهارات الحاسب جامعة الملك عبد العزيز ) يحتوي على فصلين فقط هما ( الفصل الرابع والفصل الخامس ) .

حاليا المحتويات المطلوبة موجودة في مكتبة رواية ( طريق الملك عبد العزيز خلف تسجيلات خالد الأسلامية ) ؟

بالنسبة لتوزيع الأسئلة في الاختبارات يكون كالتالي :
من الفصل الأول إلى الفصل السابع كل فصل عليه 6 أسئلة ( يعني 42 سؤال ) .
الفصل الرابع والخامس من الكتاب الثاني كل فصل عليه 9 أسئلة ( يعني 18 سؤال ) .

طريقة الأسئلة اختيار من متعدد حتى الجانب العملي .


الدكتور ناجي درويش الله يعطيه العافية استعرض مقتطفات و أشياء مهمة سجلتها معه وهي لا تغني عن الكتاب ولكن باعتقادي الشخصي أنها أجزاء مهمة لكن انصح بمذاكرة الكتاب كامل مع التركيز الجيد على ماذكر بدون الأستغناء عن الكتاب .







أولا الفصل الأول

نظم مكونات الحاسب :

المكونات الملموسة :

1- المدخلات : ووظيفتها إدخال البيانات وتحويلها إلى لغة الحاسب .
2- التشغيل : تحويل البيانات إلى معلومات .
3- المخرجات : إخراج المعلومات إلى خارج جهاز الحاسب بشكل ( مرئي أو مقرؤ أو مسموع ) مثل : الشاشات و الطابعات و السماعات .
4- التخزين : ووظيفته تخزين البيانات والبرامج لحين الحاجة إليها مستقبلا .ومن أمثلتها : القرص الصلب – القرص المرن – الأسطوانات الضوئية .

ملاحظة :
اللغة الانجليزية غير مطالبين فيها .
لكن الرموز مهمة جدا مثل ( LAN- CBU …..)
الفصل الأول والثاني مهمة للمذاكرة لأنها وسيلة مساعدة للقادم ينصح بفهمها وحفظها جيدا .
نموذج لسؤال مهم ( ليس من مزايا الحاسب ) ؟
نموذج لسؤال مهم ( من مزايا الحاسب ) ؟
يجب الأنتباه لعكس الأسئلة والتركيز على المعني ؟





شبكات الحاسب
وفوائد شبكات الحاسب :
1- تخفيض تكاليف الأجهزة .
2- المشاركة في البرامج .
3- المشاركة في المشاركة في مصادر المعلومات .
4- الإدارة المركزية للبيانات .
5- الاتصال بين الناس .




المودم : وهي وحدة تستخدم للاتصال بالإنترنت باستخدام التلفون .
أو هو: يستخدم في حالة الدخول للإنترنت باستخدام خط التلفون .

تصنيف الحاسبات :
1- حاسبات عملاقة ملك للدول والحكومات أو شركات ضخمة .
2- حاسبات كبيرة مستخدمة في كل مكان مثل الشركات والبنوك .
3- حاسبات متوسطة .
4- حاسبات صغيرة : شخصية PC وحاسبات محمولة لاب توب LABTOP

مزايا استخدام الحاسبات :
3 منافع أساسية :
1- السرعة : وهي سرعة أداء العمليات في الثانية الواحدة ( أي الدقة ) .
2- الاعتمادية : الاعتماد على الحاسب في إنتاج التقارير .
3- التخزين : المقدرة على تخزين كم من البيانات والبرامج على جهاز الحاسب .






الفصل الثاني

نظم برامج الحاسب – التطبيقات – نظم التشغيل .

البرامج : هي مجموعة التعليمات المخططة اللازمة لتحويل البيانات إلى معلومات .
تعريف آخر : هي مجموعة التعليمات التي توضح للحاسب خطوات حل مشكلة معينة .

أنواع البرامج:
1- نظم التشغيل مثل الوندوز
2- برامج تطبيقات مثل برامج الأوفس ( اكسل – اكسس – وورد )

برامج صداقة المستخدم :
تعريفها : ........ ( مهم ) .

النظم الحرة : وهي عبارة عن برامج مجانية .

نماذج لأسئلة مهمة جدا :
يعتبر من برامج كتابة البحوث برنامج .............. ( WORD )
برامج الجداول الإلكترونية أو الحسابية .............( Exel )
نظم إدارة قواعد البيانات ....... ( أكسس ) .
برامج الرسومات مثل ....... ( photoshop )
برامج المتصفح مثل ......... ( اكسبلورر explorr ) .
نظم برامج المجموعة مثل ............... ( الوندوز ) .

العاملين في مجال الحاسب:
الأفراد
1- مدخل البيانات .
2- مشغل الحاسب الآلي .
3- المبرمج .
4- محلل النظم وعمل تصميم النظم .
5- أخصائي الصيانة .
6- ضابط المعلومات الرئيسي :
رئيس مركز الحاسب ، ................... ، .......................... .

نظام التشغيل له 3 وظائف رئيسة :
1- إدارة مواد الحاسب مثل : ( وحدة التشغيل المركزية – الذاكرة – مشغلات الأقراص – الطابعات ) .
2- بناء السطح البيني للمستخدم .
3- تنفيذ وتوفير خدمات لنظم برامج التطبيقات .



المحاضرة الثانية

الفصل الثالث :
وحدة التشغيل المركزية CBU أو وحدة المعالجة المركزية :

وظيفتها : تحويل البيانات إلى معلومات مكوناتها :
1- وحدة الحساب والمنطق .
2- وحدة التحكم : وهي تقوم بتوجيه عملية التشغيل . ويجب أن تكون متصلة مع وحدة التحكم و وحدة الحساب والمنطق والذاكرة .

· المسجلات : وحدة تخزين ( ذاكرة صغيرة ) تستخدم أثناء تشغيل البيانات في نقل البيانات .
· الذاكرة الرئيسية RAM : تستخدم لتشغيل ذاكرة البرامج والبيانات .


هام جدا :
دورة الآلة : وهي مزيج بين وقت التعليمة ووقت التنفيذ .

وقت التعليمة :
1- قراءة التعليمة من الذاكرة .
2- قيام وحدة التحكم بتفسيرها أو ( تفسير أو فك الشفرة ) .

وحدة التنفيذ :
3- توجيه وحدة الحساب والمنطق لتنفيذ التعليمة .
4- حفظ النتيجة في الذاكرة .


الذاكرة RAM - ROM - الذاكرة المخبوءة CACHE :

RAM : وهي الذاكرة الرئيسية ، ذاكرة تشغيل البرامج والبيانات وهي ذاكرة مؤقتة أو متطايرة لأنها تفقد محتوياتها بإغلاق الجهاز وهي أيضا ذاكرة الوصول العشوائية .

ROM : وهي ذاكرة القراءة فقط ، الذاكرة الثابتة أو الدائمة وتأتي هذه الذاكرة جاهزة من الشركة المصنعة للجهاز أي لا يمكن تغييرها .

الذاكرة المخبوءة : ذاكرة تستخدم لزيادة سرعة الجهاز .

الذاكرة الافتراضية : الذاكرة الافتراضية هي جزء من القرص الصلب تستخدم لمساعدة الذاكرة يمكن التحكم فيها بزيادتها أو تقليلها من 1 جيجا الى 7 جيجا .

تمثيل البيانات في جهاز الحاسب :

8 1000 1000 1000 1000
بت 1 بايت 1 كيلوا بايت 1 ميجا بايت 1 جيجا بايت 1 تيرا بايت



الفصل الرابع :

المدخلات – المخرجات – اتصال المستخدم .

المدخلات : ادخال البيانات من الوسط الخارجي الى جهاز الكمبيوتر مثل :
لوحة المفاتيح – الماوس – الماسح الضوئي – القلم الضوئي – شاشة اللمس – المايكروفون – الكاميرا .

لوحة المفاتيح : تشمل حروف وأرقام ورموز .

الماوس : حركة الماوس على سطح يؤدي الى حركة المؤشر على الشاشة .

أنواع الماوس :
§ ليزر ( ضوئية ) .
§ ماوس واير لس .
§ لوحة لمس مثل اللاب توب .
§ ميكانيكية ( تحتوي على حركة الكرة ) .

الماسح الضوئي :
مثل قارئ الأعمدة .

شاشة اللمس : مثل الموجود في صرافات السحب الآلية .

المخرجات : إخراج المعلومات من جهاز الكمبيوتر بشكل مقروء أو مرئي أو مسموع مثل :
الشاشة – الطابعة – السماعات .

الشاشة مثل :
CRT و LCD .



الطابعة مثل :
طابعة الليزر : جودة الطباعة عالية ولكن تكلفتها عالية .
طابعات الحبر النفاث :
طابعات نقطية : تعمل بطريقة الطرق وميزتها عمل نسخة كربونية منها .




الفصل الخامس :
التخزين والوسائط المتعددة :

التخزين : حفظ البيانات والبرامج إلى حين الحاجة إليها مستقبلا .

فوائد الحفظ كآلاتي :
1- توفير أمن المعلومات واستقرارها .
2- التخزين الاحتياطي .


وحدات التخزين :
القرص الصلب : نظام تخزين مغناطيسي ، القدرة التخزينة عالية وعمر التخزين عالي .
القرص المرن : نظام تخزين مغناطيسي قدرته التخزينة قليلة وعمرها قليل .
الشريط الممغنط : نظام تخزين ممغنط .
الأسطوانات : مثل : CD و DVD .
الفلا ش مموري .


سرعة الوصول :
طريقة الوصول للبيانات :
الشريط الممغنط : نوعية الوصول في الشريط الممغنط ( تتابعي ) ولكنه بطيئ .

الوصول في الأجهزة الأخرى :
القرص الصلب : نوعية الوصول فيها عشوائي .
الفلا ش مموري : نوعية الوصول فيها عشوائي .
الأسطوانات : نوعية الوصول فيها عشوائي .
القرص المرن : نوعية الوصول فيها عشوائي .




الفصل السادس
شبكات الحاسب ( تعريفها وفوائدها هام جدا ) .

نقل البيانات يتم عن طريق ( حزم ) أو رزم بيانات .

فكرة نقل البيانات :
مرسل مستقبل

§ النقل المتزامن : أن الإرسال والاستقبال يتم في نفس الوقت ( مثل اتصال الجوال ) .
§ النقل غير المتزامن : يتم النقل من طرف إلى آخر فقط وعند وصول البيانات إلى الطرف الآخر تتم الطريقة العكسية ( مثل أجهزة الاتصال اللاسلكي ) وهو باختصار أما يستقبل أو يرسل .
§ النقل الفردي : نقل البيانات من نقطة الى نقطة أخرى مرة واحدة .
§ النقل المزدوج : نقل البيانات من نقطة الى نقطة أخرى مرتين متتاليتين لتأكيد الوصول ( عند إكتمال الأرسال والوصول يقوم المستقبل بعمل CHECK على البيانات للتأكد من الوصول الصحيح لها ) .


طوبوغرافيا الشبكات ( طرق التشبيك ) :
v الشبكة الحلقة . الشكل العام للشبكة في الكتاب .

v الشبكة الناقل . الشكل العام للشبكة في الكتاب .


v الشبكة النجمة . الشكل العام للشبكة في الكتاب .


· الخادمS/ العميل C
· شبكة PEERTOPEER :
هي النظير لــــ النظير أو الند للند .





الفصل السابع
الشبكة العنكبوتيهWWW .
الارتباطات التشعبية ( الروابط ) : وهي عندما تكون بصفحة معينة بالضغط على هذا الرابط ينقلك لصفحة أخرى .

المتصفح ( هام جدا ماهو المتصفح واستخدامه ) . من أمثلة المتصفح ( أكسبلورر )
الصفحة الرئيسية ( الأم ) HOME PAGE .

URL : وهو العنوان للوصول إلى أي صفحة ، أو محددة العنوان .

استخدامات الانترنت :
1- التجارة الإلكترونية .
2- ادراة الأعمال الالكترونية .
3- الرسائل والبريد .

مشاكل النت :
1- أمن البيانات .
2- عملية الوقوع الالكتروني ( التحصيل الالكتروني ) .





الفصل الرابع :
الجداول الالكترونية EXCEL :

تعريف : هو برنامج يتعامل مع كم كبير من البيانات الرقمية حيث يقوم بالعمليات الحسابية والرياضية والإحصائية . وهو أحد برامج مايكروسوفت ( أوفس ) .

· الصفوف على شكل أرقام كماهو موضح بالجدول .
· الأعمدة على شكل حروف A-B-C-D .
· التقاء صف مع عمود يعطي عنوان خلية مثال C3 .
· ملاحظة هامة عنوان الخلية يبدأ بحرف وليس رقم : مثل C3 وليس 3C .



وبالتالي عند فتح البرنامج :
START---- PROGRAMS---MICROSOFT OFFICE---EXCEL




صفحة العمل SHEET وهو على شكل صفوف واعمدة :


A
B
C
D
E
F
G
1

قسم مرئيات الشركة



2
رقم الموظف
اسم الموظف
المرتب

-1000
5000
4000
3
1
محمد حسن
9000
القيمة المطلقة
1000


4
2
علي عبدالله
7000




5
3
خالد ياسر
6000




6
4
عبدالرحمن سالم
8000




7
المجموع
30000




8
عدد القيم
4




9
المتوسط الحسابي
7500




10
الدالة MAX
9000




11
الدالة MIN
6000




12
الدالةABS





13








C7 : خانة للمجموع ودالتها بالطريقة التالية :
أولا : نحدد الخلية المناسبة لذلك ثم نحول لــ اللغة الإنجليزية ونبدأ بـــ :
C3+C4+C5+C6 =
اخر خطوة ( انتر ENTER ) نحصل على النتيجة = 30000
بطريقة أخرى :
SUM(C3:C6)ENTER=

C8 : عدد القيم :
COUNT(C3:C6)ENTER=

C9 : المتوسط الحسابي :
AVERAGE(C3:C6)ENTER=

C10 : الدالة MAX :
MAX(C3:C6) ENTER =

C11 : الدالة MIN :
MIN(C3:C6)ENTER=

E2 : الدالة ABS :
ABS(E1)ENTER

الدوال :
الدالة SUM : لإيجاد مجموع مدى معين من الخلايا .
الدالة COUNT : لإيجاد عدد القيم في مدى معين من الخلايا .
الدالة AVERAGE : لإيجاد المتوسط الحسابي لمدى معين من الخلايا .
الدالة MAX : لإيجاد أكبر قيمة في مدى معين من الخلايا .
الدالة MIN : لإيجاد اصغر قيمة في مدى معين من الخلايا .
الدالة ABS : لإيجاد القيمة المطلقة لخلية معينة ( القيمة بدون إشارة سالبة - )

الفرز أو الترتيب : المقصود به ترتيب البيانات تصاعديا أو تنازليا .


الفصل الخامس :
قواعد البيانات access :
تعريف قواعد البيانات ( DB ) ملاحظة الرموز مهمة :
هو عبارة عن تجميع لـ مجموعة من البيانات في شكل منظم يسهل معه الإضافة – تعديل – الاستعلام .

تعريف نظم إ
إدارة قواعد البيانات ( DBMS) :
هي مجموعة من البرامج التي تستخدم لإنشاء قاعدة البيانات والتعامل معها سواء بالإضافة أو التعديل أو الحذف .
من أمثــــــــــلتها : الأكسس و الأوراكل . حيث يستخدم :
يستخدم الأكسس مع قواعد البيانات الصغيرة .
ويستخدم الأوراكل مع قواعد البيانات الكبيرة .

مزايا تطبيق قواعد البيانات :
1- عدم التكرارية .
2- السيطرة والرقابة على البيانات بما يحقق سلامتها .
3- إمكانية مشاركة البيانات .
4- أمكانية الإضافة والحذف والتعديل بسهولة .
5- إمكانية استخراج ( استرجاع البيانات ) عن طريق الاستعلام والتقارير .




جداول البيانات :



رقم الموظف
العنوان
تاريخ الميلاد


عبدالرحمن سالم




سعود خالد




راضي جمال






حقل البيانات : أصغر وحدة بيانات لها معنى .( وهو عبارة عن الأعمدة ) .
السجل : مجموعة من الحقول المترابطة خاصة بأحد عناصر كائن معين . ( وهوعبارة عن الصفوف .

جدول البيانات : مجموعة من السجلات التي تعبر عن كائن معين . مــــــــثل : جدول بيانات الموظف .

أنواع البيانات :
1- بيانات نصية ( حرفية ) .
2- بيانات رقمية .
3- بيانات عملة .
4- بيانات تاريخ / وقت .
5- بيانات نعم / لا .

أنواع العلاقات .
1- علاقة رأس بــرأس ( 1:1) ( واحد : لواحد ) .
2- علاقة رأس وأطراف ( 1:M ) ( واحد : متعدد ) .
3- علاقة أطراف بأطراف ( M:M ) ( متعدد : متعدد ) .

أمثلة :
المريض والتحاليل ( M:M ) .
العلاقة بين الأب والأبناء علاقة ( 1:M ) .




أولا : علاقة رأس برأس :



دار نشر
رقم دار النشر
اسم دار النشر


مفتاح رأيسي

الكتاب
رقم الكتاب
عنوان الكتاب
رقم دار النشر


مفتاح أجنبي ( خارجي ) .

الاستعلام :
استرجاع البيانات باستخدام شرط معين هذا الشرط قد يكون :
§ شرط بسيط (شرط واحد ) أو شرط مركب ( عدة شروط ) .

التقرير :
هو عبارة عن أسترجاع البيانات في شكل منظم ومنسق بحيث أن صياغته وتنسيقه تفيد المستخدم وتفيد الغرض من هذا التقرير .



نبي دعواتكم وبالتوفيق للجميع .

المعذرة بعض الجداول والتوضيحات لم تظهر بالشكل المطلوب حاولت أعمل ارفاق للملف لكن الأدارة موقفة هذه الخدمة ورفعت لكم ملف وورد على هذا الرابط :
http://www.gulfup.com/dow.php?id=naf2a3i3bm880












 
 
قديم 22-10-2010, 04:49 PM   #21
عندي طموح
ضيف جديد

 

الله يعطيك الف عافيه ياخوي أديسون على الشرح المفصل













 
 
قديم 22-10-2010, 07:05 PM   #22
ms non
عضو صاعد

 

في اضافه قالها لنا استاذ عمر
* اسئلة نهاية كل فصل مهمه












 
 
قديم 22-10-2010, 09:03 PM   #23
الكــــــــوبرا
عضو صاعد

 

يعطيك العافية اخي اديسون
الملخص جدا مفيد
الله يجعلة في موزين حسناتك
شكــــر،،، مقصرت













 
 
قديم 23-10-2010, 12:03 AM   #24
دووووودي
عضو محترف
 
الصورة الرمزية دووووودي

 

الفصل الاخامس من الكتاب التاني التعاريف مره مو نفس الي كاتبها ياديسون وفي اشياء كثير مو لااقيتها
كيف نزاكر الكتاب التاني نزاكر طريقة فتح ورقة العمل واغلاقها وكل شي يعني ؟؟












 
 
قديم 23-10-2010, 04:05 AM   #25
the Impossible man
عضو صاعد

 

يعطيك العافية












 
 
قديم 23-10-2010, 06:32 PM   #26
حيرتني فيك
عضو

 

أخوي اديسون الله يعطيك العافيه وأتمنى لك التوفيق












 
 
قديم 25-10-2010, 02:58 PM   #27
أبـو سعود
عضو صاعد

 

الله يعطيكم العالفية,, صراحه ما قصرتوا ونتمنى المزيد في باقي المواد












 
 
قديم 26-10-2010, 11:31 PM   #28
فديت روحكـ
عضو صاعد

 

مين في شعبة BU6

هل حضرتم اللقاء التعريفي

لدكتور :حسين الحوامده

افيدونا


لكم الشكرر



.














 
 
قديم 31-10-2010, 06:11 PM   #29
تتعب لو معي تلعب
عضو صاعد
 
الصورة الرمزية تتعب لو معي تلعب

 

الله يوفق الجميع












 
 
قديم 03-11-2010, 07:36 AM   #30
ديموو
عضو

 

ياااجماااعه شعبهf2 نفس المقرر ولا تختلف على حسب الدكتور












 
 
موضوع مغلق

مسابقة الفريق التطويري الثانية ( الرمضانية)- التسجيل هنا



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة



الساعة الآن 07:37 AM.

جميع ما يكتب في المنتدى لا يمثل توجهات وسياسة المنتدى أو إدارته أو أعضائه .. وإنما يعبر عن رأي كاتبها
مع الأخذ في الاعتبار ضوابط المشاركة في المقالات والمواضيع العامة
Copyright © 2004-2014, Bandars.com
Technical Management by Al-Yasser Group

 
شبكة علمية تعليمية ، تجمع طلاب وطالبات جامعة طيبة ، وتهتم بقضايهم الأكاديمية والتعليمية
بالإضافة إلى مجموعة من الخدمات الإليكترونية .
 
   »   الانشطة والفعاليات
   »  الأخبار والتغطيات
   »  الكليات العلمية
   »  الكليات الطبية
   »  الكليات الإنسانية
   »  حساب المعدل التراكمي
   »  جامعة طيبة
   »  عمادة التطوير الجامعي
   »  عمادة الدراسات العليا
   »  رسالة طيبة
   »  عمادة التعليم الموازي والمستمر
   »  إدارة فرع جامعة طيبة بالعلا